Okullar işsizliğe giden yola dönüştü

İngiltere’de okulların, çok sayıda genç için işsizliğe giden bir hat hâline geldiği uyarısı yapıldı. Guardian’ın haberine göre, eski İşçi Partisi danışmanı Peter Hyman, eğitimde, istihdamda ya da mesleki eğitimde olmayan gençlerin durumunu ulusal skandal olarak nitelendirdi.

Tony Blair ve Keir Starmer’a danışmanlık yapan Hyman, hükûmete acil reform çağrısı yaptı. Hyman’a göre sosyal medya çocuklar için yasaklanmalı, eğitim sistemi de köklü biçimde değiştirilmelidir.

“Kaybolmuş kuşak” uyarısı

Hyman, İngiltere’de yaklaşık 1 milyon gencin yanlış biçimde ‘hassas’ ya da ‘şımarık’ olarak etiketlendiğini söyledi. Ona göre asıl sorun gençlerde değil, onları yüzüstü bırakan eğitim sistemi, işverenler ve devlet politikalarında.

Hyman, okuldan ayrılan birçok gencin büyük bir üzüntü ve umutsuzluk yaşadığını belirtti. Bu gençlerin rekabetin arttığı iş piyasasına girecek donanıma sahip olmadığını söyledi.

İngiltere, Avrupa’nın en zengin ülkeleri arasında eğitimde, işte ya da mesleki eğitimde olmayan gençlerin oranında üçüncü sırada yer alıyor. Bu gruptaki gençlerin sayısı son yıllarda hızla artarak 1 milyona yaklaştı. Bu, son 10 yılın en yüksek düzeyi olarak görülüyor.

Milburn: Sorun daha köklü hâle geldi

Eski Çalışma Bakanı Alan Milburn de genç işsizliği krizine ilişkin raporunu yayımlamaya hazırlanıyor. Milburn, parlamentoda yaptığı açıklamada İngiltere’nin 2008 mali krizinden daha ağır bir kuşak sorunuyla karşı karşıya kalabileceğini söyledi.

İngiltere’de 16-24 yaş arası gençlerde eğitimde, işte ya da mesleki eğitimde olmayanların oranı 2012’de yüzde 16,8 ile zirveye çıkmıştı. Daha sonra düşen oran, son dönemde zorlaşan iş piyasası ve ruh sağlığı sorunları nedeniyle yeniden yüzde 12,8’e yükseldi.

Milburn, sorunun sadece iş piyasasıyla sınırlı olmadığını belirtti. Genç işsizliğinin aynı zamanda bir sağlık kriziyle beslendiğini söyledi. Ona göre ruh sağlığı sorunları ve işsizlik birbirini güçlendirerek gençleri daha derin bir çıkmaza sürüklüyor.

Sınav odaklı sistem eleştirisi

Hyman ve araştırmacı Shuab Gamote tarafından hazırlanan Inside the Mind of a Young Neet adlı rapor, İngiltere’nin gençleri suçlamaktan vazgeçmesi gerektiğini savunuyor. Rapor, ülke genelinde 400’den fazla gençle yapılan görüşmelere dayanıyor.

Rapora göre gençler yoksulluk, Covid dönemi, yalnızlık, sosyal medya bağımlılığı ve ekonomik şokların aynı anda etkisi altında kaldı. Hyman, eğitim sisteminin sınav başarısına aşırı odaklandığını, zorbalık ve ruh sağlığı sorunlarını ise çoğu zaman yeterince ele almadığını söyledi.

Bu durumun çok sayıda genci diplomasız, yönsüz ve mesleki eğitim ya da işe geçiş yollarından habersiz bıraktığını belirtti. Hyman, gençlerin okuldan söz ederken kullandığı öfke ve nefret dilinin kendisini şaşırttığını ifade etti.

‘Yatak odası kuşağı’ ortaya çıktı

Raporda, yıllarını ‘hiçbir şey yapmadan’ geçiren gençlere de dikkat çekildi. Bu grup ‘yatak odası kuşağı’ olarak tanımlandı.

Bu gençlerin çoğu, en basit işlere başvurmak için bile gereken deneyimi kazanamadığını düşünüyor. Rapora göre gençler daha fazla mesleki yönlendirme, iş deneyimi ve işverenlerden daha fazla esneklik istiyor.

Hyman, mevcut sistemin gençlerde öğrenilmiş çaresizliği beslediğini savundu. Ona göre gençler, hem okuldan hem iş piyasasından hem de sosyal çevreden koparak kendi odalarına sıkışıyor.

16 yaş altına sosyal medya yasağı çağrısı

Hyman, hükûmetin çocuklar için sosyal medya yasağına ilişkin yürüttüğü istişare sürecine de destek verdi. Gençlerle yapılan görüşmelerin, 16 yaş altı için sosyal medya yasağının gerekli olduğunu açıkça gösterdiğini söyledi.

Ancak Hyman’a göre yalnızca yasak yeterli değil. Gençlerin gerçek hayatta bir araya gelebileceği merkezlere, beceri kazanabileceği alanlara ve sosyal bağ kurabileceği güvenli mekânlara da ihtiyaç var.

Hyman, “Gençlere ‘telefondan çık ve bir şey yap’ demenin anlamı yok, eğer yakınlarında yapabilecekleri hiçbir şey yoksa” dedi.

Hükûmete reform baskısı artıyor

Raporun, İngiltere’de eğitimde, işte ya da mesleki eğitimde olmayan gençlere ilişkin hükûmet politikalarını etkilemesi bekleniyor.

Hyman’a göre gençleri işsizliğe ve umutsuzluğa iten sistem, yalnızca eğitim reformuyla değil, ruh sağlığı desteği, işveren sorumluluğu, sosyal medya düzenlemesi ve yerel gençlik hizmetleriyle birlikte ele alınmalı.