Okullarda dinî değerler ve demokrasi tartışması

Mecliste ilkokul eğitimi üzerine yapılan oturumda GroenLinks-PvdA’dan Marleen Haage ve D66’dan Ilana Rooderkerk, eğitimde anayasanın eşitlik ilkesinin ihlal edilemeyeceğini vurguladı. Haber programı Nieuwsuur’un aktardığına göre, bazı Reformcu ve İslami okullarda eşcinsellik reddediliyor, evrim teorisi tartışmalı anlatılıyor ve kadınların erkeklere tabi olduğu öğretiliyor.

“Çocuklara ayrımcılık öğretilmemeli”

Rooderkerk, ayrımcı derslerin yanına demokratik değerlerin eklenmesinin yeterli olmadığını belirterek, “Çocuklara ayrımcılık öğretilmemeli. Buna karşı adım atılmalı” dedi. Haage de aynı görüşü yineledi.

Dinî değerlerle eğitim savunuldu

ChristenUnie’den Don Ceder ve DENK’ten Doğukan Ergin ise demokratik değerlerin korunması gerektiğini kabul ederken, okulların kendi dinî değerlerini de aktarabilmesi gerektiğini savundu. Ergin, denetim kurumlarının İslami okullarda uzun süredir çelişkili değerler tespit etmediğini söyledi.

Devlet: Demokrasi önce gelir

Ceder, okullarda “kadın ve erkek eşit değildir” denildiğinde denetim kurumlarının müdahale etmesi gerektiğini söylerken, farklı rollerin öğretilmesini doğal bulduğunu ifade etti. Eğitimden sorumlu Devlet Sekreteri Koen Becking ise demokratik ilkelerin eğitim özgürlüğünden daha üstün olduğunu vurguladı.

Denetim raporları yetersizliğe işaret ediyor

Eğitim denetim kurumunun nisan ayında yayımladığı raporda, birçok okulun vatandaşlık derslerinde yetersiz kaldığı belirtilmişti. Becking de bu geri bildirimin kendisine ulaştığını doğruladı.