Okul kalitesi geriliyor: Entegrasyon en büyük sorun

Almanya’daki okulların başarı düzeyi son yıllarda gözle görülür biçimde geriledi. Alman Ekonomi Enstitüsü’nün hazırladığı Eğitim Monitörü raporuna göre, özellikle mülteci çocukların entegrasyonu en kritik sorun olarak öne çıkıyor.

“Eğitim imkânı kısıtlı ailelerin çocukları daha da geride kalıyor”

Araştırmayı yürüten Axel Plünnecke, ARD’ye yaptığı açıklamada göç, pandemi sonrası öğrenme açıkları ve yoğun telefon kullanımının eğitimi olumsuz etkilediğini söyledi. Plünnecke, “Sürekli telefon kullanımı çocuklarda dikkat kaybına yol açıyor, öğrenilen bilgiler işlenemiyor. Eğitim imkânı kısıtlı ailelerin çocukları daha da geride kalıyor” dedi.

2015 sonrası düşüş hızlandı

Verilere göre, 2013’e kıyasla eğitim kalitesi belirgin biçimde düştü. 2025 için entegrasyon ve fırsat eşitliği puanı 43,7, okul kalitesi 28,2, eğitim yoksulluğu ise 26 puan geriledi. Plünnecke, “2015 bir dönüm noktası oldu. O tarihe kadar sistem iyileşiyordu, sonrasında gerilemeye başladı” sözleriyle durumu özetledi. Artan mülteci sayısının okulları beklenenden çok daha fazla zorladığı vurgulandı.

Hükûmetten dil desteği adımı

Federal Eğitim Bakanı Karin Prien (CDU), dört yaşındaki çocuklara zorunlu dil ve gelişim testi getirileceğini hatırlatarak, “Amaç cezalandırmak değil, şans eşitliği sağlamak” dedi.

Daha fazla dil eğitimi ve dijital bilinç

Plünnecke, dezavantajlı bölgelerdeki okullara yönelik Startchancen programının genişletilmesini istedi. Kreşlerden itibaren dil desteği sağlanması ve çocukların dijital bilinçlerinin güçlendirilmesi gerektiğini de vurguladı.