AVRUPADAN Youtube Video
Lise diplomaları değer kaybediyor
Alman Öğretmenler Birliği’nin eski başkanı Heinz-Peter Meidinger, Abitur’da en yüksek notların hızla arttığını ve diplomanın değerinin zayıfladığını savundu.
Almanya’da lise bitirme diploması Abitur’daki yüksek notlar yeniden tartışma konusu oldu. Alman Öğretmenler Birliği Onursal Başkanı Heinz-Peter Meidinger, ülkede notların fazla yükseldiğini ve bunun Abitur’un değerini aşındırdığını söyledi.
Meidinger, Mediengruppe Bayern’e verdiği röportajda, bugün Bavyera’da 1,0 not ortalamasıyla alınan bir Abitur’un bile tıp fakültesine yerleşmek için artık garanti sağlamadığını belirtti.
Ona göre en yüksek notların giderek yaygınlaşması, gerçekten çok başarılı öğrencilerin ayırt edilmesini zorlaştırıyor.
“Abitur’un değeri büyük ölçüde düşebilir”
Meidinger, bu gidişatın sonunda Abitur’un ciddi biçimde değer kaybetmesine yol açabileceğini savundu. Ona göre üniversiteye girişte yalnızca diploma notuna güvenmek giderek zorlaşacak.
Bu nedenle gelecekte genel üniversite giriş sınavlarının gündeme gelmesi ihtimali artabilir. Meidinger, “Bu yol sonunda Abitur’un büyük ölçüde değersizleşmesine ve genel yükseköğretim giriş sınavlarına çıkar” uyarısında bulundu.
Eleştiri yeni değil
Meidinger’in bu eleştirisi ilk kez gündeme gelmiyor. Kendisi 2014’te de Alman Haber Ajansı dpa’ya benzer açıklamalar yapmıştı.
O dönem Filologlar Birliği Başkanı olan Meidinger, en yüksek notlardaki artıştan asıl zarar görenlerin başarılı öğrenciler olduğunu söylemişti. Çünkü ona göre gerçek üstün başarı, birler ve çok iyi notlar kalabalığı içinde görünmez hâle geliyor.
Eyaletler arasında not yarışı iddiası
Meidinger, Almanya’da eyaletler arasında bir not yarışı yaşandığını savunuyor. Bu yarışın ancak ülke genelinde karşılaştırılabilir bir Abitur sistemiyle durdurulabileceğini belirtiyor.
Ona göre bunun için aynı görevler, aynı değerlendirme ölçütleri ve ülke çapında daha ortak bir sınav yapısı gerekiyor.
Meidinger ayrıca eğitim politikacılarını, lise süresinin kısaltılması ya da uzatılması gibi reformları başarı göstergesi yaratmak için kullanmakla eleştiriyor. Ona göre bu tür değişikliklerden sonra daha iyi notlar verilerek reformların başarılı olduğu izlenimi oluşturulabiliyor.
“Bazı alanlarda öğrenciler gerçekten daha iyi”
Buna rağmen Meidinger, öğrencilerin her alanda geriye gittiğini söylemiyor. Bazı konularda bugünkü öğrencilerin gerçekten daha güçlü olduğunu kabul ediyor.
Özellikle İngilizce örneğini veren Meidinger, kendi okul dönemindeki İngilizce seviyesiyle bugünkü mezunlarla yarışamayacağını söyledi.
Almanya’daki tartışma, Abitur’un hem eyaletler arasında ne kadar karşılaştırılabilir olduğu hem de yüksek notların gerçekten başarıyı ne kadar yansıttığı sorusunu yeniden gündeme taşıdı.
Geri Dön 07 Temmuz 2026 Salı Önceki Yazılar